พูดเพื่อความสำเร็จในการพูดบทที่ 2
ดูรายการทักษะและคำจำกัดความของคำพูด
ปัญหาการพูด
นิสัยการพูดที่ระคายเคืองที่สุดสำหรับผู้ฟังของคุณคืออะไร การใช้ฟิลเลอร์ - พูดอย่างซ้ำ ๆ เช่น "อ้อม", "ชอบ" และ "คุณรู้" เมื่อคุณพูด ตัวฟิลเลอร์มีตั้งแต่เสียงเรียกซ้ำ ๆ เช่น "uh", "um" และ "eh" ที่หวาดกลัวจากคำพูดและวลีที่คุณชื่นชอบเช่น "คุณรู้", "ไม่ว่าจะ", "ถูกต้อง" และ "ชอบ"
ฉันจะไม่ได้พยายามที่จะให้รายชื่อเต็มรูปแบบของพวกเขาที่นี่เพราะฟิลเลอร์ใหม่เช่น "สิ่งที่" อย่างต่อเนื่องคลานเข้าไปในคำพูดของผู้คน
ปัญหาเกี่ยวกับการใช้ฟิลเลอร์เช่นเมื่อคุณพูดก็คือพวกเขากวนใจผู้ฟังของคุณบ่อยๆจนถึงจุดที่เขาไม่ได้ยินอะไรที่คุณพูด ข้อความของคุณหายไปทั้งหมดบดบังด้วยพุ่มของฟิลเลอร์ล้อมรอบ คิดถึงครั้งสุดท้ายที่คุณฟังคนที่มีนิสัยการบรรจุ โอกาสดีที่คุณใช้เวลาที่เขาพูดไม่ว่าจะเป็นความรำคาญหรือการนับจำนวนครั้งที่เขากล่าวว่าวลีเติม
และกับบางคนจำนวนดังกล่าวอาจสูงมาก บางคนใส่สารตัวเติมลงในตอนท้ายของทุกประโยคและแซนวิชระหว่างทุกวลี กลายเป็นเรื่องยากที่พวกเขาจะพูดอะไรโดยไม่ต้องเพิ่มวลีที่ว่างเปล่าเหล่านี้คุณรู้หรือไม่?
และฟิลเลอร์พูดเป็นสิ่งที่ร้ายกาจ หากคุณเป็นคนที่ใช้สารเติมเต็มคุณอาจไม่ได้ตระหนักถึงปัญหาการพูดด้วยตัวคุณเอง
ตัวฟิลเลอร์มักจะฝังตัวอยู่ในรูปแบบการพูดของเราแม้กระทั่งเมื่อคุณทราบว่าคุณใช้พวกเขาแล้ว แต่คุณจะมีเวลาที่ยากลำบากมากที่จะไม่พูด
ป้องกันการตอบสนองของสต็อก
แม้ว่าคุณจะไม่ค่อยพูดคำพูดของคุณกับตัวเติม แต่คุณอาจพบว่าตัวเองตกอยู่ในการตอบสนองของสต็อกที่ทำให้ผู้ฟังของคุณรู้สึกหงุดหงิด
การตอบสนองของสต็อกเป็นวลีที่เราพัฒนาขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งไปสู่สถานการณ์การสื่อสารโดยเฉพาะอย่างเช่นข้อความที่เรียกร้องให้รับทราบและไม่มีอะไรอื่น ตัวอย่างเช่นฉันเคยรู้จักคนที่ตอบว่า "Okey-dokey" เมื่อใดก็ตามที่เขาถูกขอให้ทำอะไรบางอย่าง ตอนนี้ดูว่าตัวเองเป็นหัวหน้าของคนคนนี้และต้องขอให้เขาทำสิ่งต่างๆซ้ำ ๆ (สั่น.)
ลองปรับเปลี่ยนการตอบสนองของคุณต่อสถานการณ์มาตรฐานเหล่านี้แทนที่จะลดลงทุกครั้งที่มีการตอบสนองต่อสต็อกของคุณทุกครั้ง หลีกเลี่ยงคำแสลงและ "น่ารัก" ตามที่คุณจะหลีกเลี่ยงภัยพิบัติ หากคุณมีปัญหาในการตอบสนองที่แตกต่างกันให้เลือกวลีที่เป็นกลางและเป็นทางการเช่นข้อความ "ทันที" "ฉันจะ" และ / หรือ "ใช่แน่นอน" และยึดติดกับข้อความเหล่านั้น
การออกกำลังกายด้วยเสียง: เกม Tell Me Me
แบบฝึกหัดนี้ออกแบบมาเพื่อทดสอบคำพูดของคุณเพื่อดูว่าคุณใช้สารตัวเติมหรือไม่และระบุคำและวลีที่คุณเติม คุณจะต้องมีคู่ค้าเช่นคนที่เห็นด้วยกับคำพูดของคุณใน Speak For Success Speech Lesson 1 เพื่อฟังคุณ
บอกคู่ของคุณถึงจุดประสงค์ของเกม งานของเขาคือการระบุและระบุรายการสารเติมเต็มทั้งหมดตามที่คุณพูด ตั้งเวลาสำหรับหนึ่งนาที งานของคุณคือพูดเป็นเวลาหนึ่งนาทีในหัวข้อนี้:
- ผลิตภัณฑ์และ / หรือบริการของธุรกิจของคุณ
อย่าปล่อยให้ตัวเองคิดถึงหัวข้อนี้ เพียงแค่พูด การพูดอย่างกะทันหันจะทำให้คุณเกิด "นิสัยการพูด" ปกติมากขึ้น
คุณทำอย่างไร? คุณเป็นผู้ใช้เครื่องบรรจุหรือไม่? หากมีคุณมีงานที่ต้องทำเพื่อแก้ไขนิสัยการพูดของคุณเลอะเทอะ
ใช้ Tell Me Me เพื่อลองลดจำนวนของฟิลเลอร์ที่คุณใช้ในการพูดโดยธรรมชาติ เพิ่มเวลาของการออกกำลังกายไปสองนาที
การออกกำลังกายด้วยคำพูด: หัวข้อเพิ่มเติมเกี่ยวกับสุนทรพจน์สำหรับเกม Tell Me Me
การออกกำลังกายด้วยเสียงพูด: ตรวจสอบการเติมข้อมูลของคุณแล้ว
เป็นวิธีเดียวที่คุณจะกำจัดฟิลเลอร์จากคำพูดของคุณคือความขยันหมั่นเพียรอย่างต่อเนื่องความช่วยเหลือของจอภาพพูดของคุณ (หรือจอภาพ) จะล้ำค่า อีกครั้งหนึ่งอธิบายปัญหาการพูดที่คุณกำลังทำอยู่และให้เขาบอกคุณทุกครั้งที่คุณกระทำผิดในสุนทรพจน์ต่อหน้าเขา
หากคุณจริงจังเกี่ยวกับการทำลายนิสัยการพูดโดยไม่เอารัดเอาเปรียบนี้การใช้จอภาพที่บ้านและที่เดียวในสภาพแวดล้อมการทำงานของคุณก็เหมาะอย่างยิ่ง
ประโยชน์ของการขจัดสารเติมเต็ม
เช่นเดียวกับกรณีนิสัยการพูดภาษาเลอะเทอะแรกที่คุณแก้ไขปัญหาเนื่องจากคำพูดของคุณลดลงผู้ฟังของคุณจะ:
- สร้างความรู้สึกที่ดีขึ้นให้กับคุณ ขณะที่คุณพูดความคิดของคุณในฐานะบุคคลที่มี การศึกษาและมีความรู้ มีคุณค่ามากขึ้น
- จะสามารถมุ่งความสนใจไปที่ข้อความที่คุณกำลังสื่อสารได้ดีขึ้นแทนที่จะหันเหความสนใจไปจากที่คุณแสดงออก
บทที่ 2 การพูดเรื่องการบ้าน
งานแรกของคุณในสัปดาห์นี้เป็นเรื่องง่าย: ใช้เกม Tell Me อย่างน้อยหนึ่งครั้งเพื่อระบุคำและวลีที่คุณชื่นชอบ
งานที่สองหนักกว่ามาก ทำงานเพื่อขจัดสารฟิลเลอร์ภายนอกในคำพูดของคุณ ทำงานต่อกับคู่หูและเล่น Tell Me Me ตลอดสัปดาห์ ตรวจสอบจอภาพพูดหรือจอภาพที่เกี่ยวข้องเพื่อช่วยจับตัวเติมที่คุณใช้
เมื่อคุณมีสติมากขึ้นในแบบที่คุณพูดและฝึกฝนการพูดโดยไม่มีตัวเติมคุณจะพบว่าการใช้ฟิลเลอร์ลดลง
ในบทเรียนการพูดต่อไปคุณจะได้ฝึกทักษะในการแสดงออก
พูดต่อเพื่อประสบความสำเร็จบทกลอนบทเรียนที่ 3: วิธีการปลุกใจคุณด้วยน้ำเสียงที่เบื่อหน่าย
บทเรียนสุนทรพจน์เพิ่มเติม
พูดเพื่อความสำเร็จบทเรียนที่ 1: หยุดการทิ้ง G ของคุณ
พูดเพื่อความสำเร็จบทที่ 3: วิธีการตะโกนเสียงที่เบื่อหน่ายของคุณ
พูดเพื่อความสำเร็จบทเรียนที่ 4: ปัญหาของ Pace
พูดเพื่อความสำเร็จบทที่ 5: Buzzwords และ Slang ฝังข้อความของคุณ
พูดเพื่อความสำเร็จบทเรียนที่ 6: การฟังที่ใช้งานเป็นสิ่งที่สำคัญที่สุดที่คุณพูด