ดูการอภิปรายไม่กี่ครั้งก่อนที่คุณจะเป็นเจ้าภาพเพื่อรับทราบถึงสิ่งที่ได้ผลและสิ่งที่ผิดพลาด
เครือข่ายโทรทัศน์หนังสือพิมพ์ท้องถิ่นและองค์กรต่าง ๆ เช่น League of Women Voters เป็นที่รู้จักกันดีในการเป็นเจ้าภาพในการอภิปรายเช่นเดียวกับมหาวิทยาลัยและวิทยาลัย ถ้าทำได้ให้ใช้เวลาในการเข้าร่วมหนึ่งหรือสองคนเพื่อรับประสบการณ์โดยตรง
มี การอภิปรายประเภทต่างๆกัน ซึ่งแต่ละรูปแบบต่างกัน คนส่วนใหญ่คุ้นเคยกับการอภิปรายเพราะพวกเขาได้ดูการอภิปรายของประธานาธิบดีซึ่งรูปแบบนี้หมุนไป
อภิปรายที่มีการกลั่นกรอง
เจ้าภาพเจรจากฎพื้นก่อนเวลากับผู้เข้าร่วมอภิปราย นี่เป็นกรณีที่เกิดขึ้นกับการโต้วาทีของประธานาธิบดีโดยปกติแล้วจะเป็นเจ้าภาพโดยเครือข่ายโทรทัศน์หรือมหาวิทยาลัยที่สำคัญ
โดยปกติผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะเปิดบัญชีในระยะเวลาที่กำหนด ผู้ดำเนินรายการถามคำถามหนึ่งเรื่องจากผู้อภิปรายซึ่งเป็นผู้จัดสรรเวลาให้ตอบ ผู้เข้าร่วมคนอื่น ๆ ก็สามารถตอบได้ นี่เรียกว่า "การโต้แย้ง" ผู้ดูแลบางคนอนุญาตให้ผู้สมัครสอบกลับมาได้ดี
รูปแบบอื่น ๆ เข้มงวดมากขึ้นและอนุญาตให้มีคำถามตามด้วย 90 วินาทีสำหรับการตอบสนองและ 90 วินาทีสำหรับการโต้แย้งก่อนที่จะย้ายไปยังคำถามถัดไป
ในรูปแบบการอภิปรายบางรุ่นคำถามที่แนะนำโดยผู้ชมก่อนเวลา ในกรณีนี้ผู้ดูแลมักถามคำถามเกี่ยวกับผู้ชมที่อยู่ใกล้กับจุดสิ้นสุดของการอภิปราย
รูปแบบอื่น ๆ มีผู้ดูแลสร้างคำถามและติดตามผล
การอภิปรายในศาลากลางจังหวัด
รูปแบบนี้มักได้รับความนิยมจากนักการเมืองไม่ว่าจะเป็นการทำงานในสำนักงานที่สูงที่สุดในดินแดนหรือนั่งในสภาเมือง รูปแบบ Town Hall เรียกร้องให้ผู้ดูแลนำไมโครโฟนและเดินไปรอบ ๆ ผู้ชมเพื่อให้ผู้เข้าร่วมประชุมถามคำถามสำหรับผู้อภิปรายทั่วไป
ผู้ชมมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันและมีโบนัสเพิ่มเติมในการสร้างคำถามที่น่าสนใจ ข้อแม้เพียงประการเดียวคือรูปแบบนี้ไม่สามารถคาดเดาได้และสามารถเดินทางขึ้น debaters
รูปแบบลิงคอล์น - ดักลาส
นี่คือรูปแบบการอภิปรายแบบเปิดซึ่งมีชื่อว่าชุดการอภิปรายที่โด่งดังระหว่างวุฒิสภาสหรัฐอเมริกาผู้สมัครอับราฮัมลินคอล์นและสตีเฟ่นดักลาสในปี 1858 เวลาและหัวข้อต่างๆมักจะถูกตัดสินใจก่อนเวลา ตัวอย่างเช่นในการโต้วาทีประธานาธิบดีคุณอาจเห็นการอภิปรายอย่างใดอย่างหนึ่งที่อุทิศให้กับนโยบายภายในประเทศในขณะที่การถกเถียงกันอีกอย่างหนึ่งก็คือการอุทิศให้กับนโยบายต่างประเทศ
ผู้โต้เถียงในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นและในระดับมัธยมมีความคุ้นเคยกับรูปแบบนี้เนื่องจากมีโครงสร้างที่ชัดเจน แต่ยังช่วยให้ผู้คนสามารถเปิดเผยความคิดเห็นของตนได้อย่างเปิดเผยรวมถึงประเด็นการโต้แย้งของพวกเขา รูปแบบทั่วไปของ Lincoln-Douglas ใช้เวลาประมาณ 40 ถึง 45 นาทีโดยมีโครงสร้างดังนี้
- ลำโพง A: สร้างกรณี - 6 นาที
- ลำโพง B: การตรวจสอบข้ามลำโพง A-3 นาที
- ลำโพง B: การโต้แย้งครั้งแรก - 7 นาที
- ลำโพง A: การตรวจสอบลำโพง B-3 นาที
- ลำโพง A: คำติเตียนครั้งแรก - 4 นาที
- ลำโพง B: การโต้แย้งครั้งสุดท้าย
- ลำโพง A: การปิดบังการโต้แย้ง