การรักษาคุณภาพในการวิจัยเชิงคุณภาพ

การวิจัยเชิงคุณภาพมีปัญหาด้านประชาสัมพันธ์ ชื่อเสียงของเขาเป็นหนึ่งในความเป็นส่วนตัวและวิทยาศาสตร์ที่หลวม ๆ การรับรู้นี้จะได้รับการเลี้ยงดูโดยข้อเท็จจริงที่ว่าผลการวิจัยเชิงคุณภาพไม่ได้เป็นตัวเลขแม้ว่า ข้อมูลเชิงคุณภาพจะสามารถแปลงเป็นข้อมูลเชิงปริมาณ ได้ เพื่อให้เข้าใจถึงพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์และกระบวนการวิจัยเชิงคุณภาพอย่างเต็มที่จำเป็นต้องตรวจสอบกรอบด้านคุณภาพและการวางรากฐานทางปรัชญา

การวิจัยเชิงคุณภาพใช้กระบวนการให้เหตุผลโดยยึดข้อมูลบิตร่วมกันเพื่อสร้าง wholes หรือ gestalts ผ่านกระบวนการนี้ความหมายโผล่ออกมา ในการวิจัยเชิงคุณภาพ ความหมายจะถูกสร้างขึ้น ผ่านตัวกรองการรับรู้ที่แตกต่างกันของผู้เข้าร่วมการวิจัย การรับรู้เหล่านี้นำไปสู่การสร้างทฤษฎี

กรอบทฤษฎีและเกสตาล

ด้วยทฤษฎีนักวิจัยสามารถสร้างท่าทางหรือวิธีการมองเห็นได้ เมื่อนักวิจัยสนับสนุนทฤษฎีเฉพาะอย่างใดก็เป็นเพราะว่าพวกเขาเข้าใจว่าทฤษฎีนี้มีความหมายและ ถูกต้อง ให้ข้อมูลที่นำมาสู่การวิจัย ปัญหาหนึ่งที่เกี่ยวกับท่าทางคือเมื่อมีคนได้ใช้ความคิดแบบนี้แล้วมักเป็นการยากที่จะมองเห็นปรากฏการณ์นอกกรอบที่ทฤษฎีให้ไว้

พิจารณาว่าทฤษฎีสามารถขยายและ จำกัด การสร้างความหมายรอบ ๆ ปรากฏการณ์ได้

การวิจัยเชิงคุณภาพมีประสิทธิภาพในการสร้างท่าทางใหม่และมีส่วนร่วมในการพัฒนาทฤษฎีใหม่ ๆ กระบวนการที่ก่อให้เกิดกระบวนการวิจัยเชิงคุณภาพช่วยให้นักวิจัยสามารถเข้าถึงทฤษฎีที่ยอมรับได้และยอมรับท่าทางสัมผัส มีเทคนิคหลายอย่างเป็นทางการซึ่งทำให้นักวิจัยสามารถเก็บใจที่เปิดกว้างในระหว่างการวิจัยเชิงคุณภาพ

มีการนำกลยุทธ์ต่างๆมาใช้ในการวิจัยเชิงคุณภาพเพื่อช่วยในการเปลี่ยนแปลงทางกายอุปกรณ์ หนึ่งในกลยุทธ์เหล่านี้ก็คือการเปลี่ยนโฟกัส การมองไปที่ปรากฏการณ์ในรูปแบบใหม่มักไม่ค่อยสะดวกสบายในตอนเริ่มต้น แต่ให้เวลาจิตใจปรับตัวเข้ากับรูปลักษณ์ใหม่ในลักษณะเดียวกับที่ดวงตาของคนปรับตัวเข้ากับระดับของแสง ท่าทางใหม่ในไม่ช้าจะรู้สึกเป็นธรรมชาติและบรรลุระดับของความมั่นคงในการรับรู้และแนวความคิด

ความคิดที่หยั่งรู้

ปรากฏการณ์บางอย่างมีพื้นฐานทางประวัติศาสตร์และแบบดั้งเดิมที่แข็งแกร่ง เมื่อนักวิจัยค้นพบปรากฏการณ์เหล่านี้พวกเขาอาจจะต้องจัดการกับมุมมองหรือทฤษฎีที่ตกตะกอนหรือซีเมนต์ มุมมองที่เข้มงวดเหล่านี้มีลักษณะเป็นความเชื่อที่ยาวนานและไม่สั่นคลอน ปัญหาคือความเชื่อมั่นที่ปะติดปะต่อเหล่านี้อาจไม่ถูกต้องหรือผิดพลาด

นักวิจัยสามารถหลีกเลี่ยงอันตรายจากทฤษฎีสถิตได้ การวิจัยเชิงคุณภาพจะเปลี่ยนจากความหมายเฉพาะเจาะจง (individual meaning) ไปเป็นทฤษฎีทั่วไป (grounded theory) ขณะที่การวิจัยเชิงปริมาณจะย้ายจากทฤษฎีทั่วไป (empirical theory) ไปเป็นข้อมูลเฉพาะ (data measurement)

การวิจัยเชิงคุณภาพเป็นสิ่งที่เข้มงวดตรงกันข้ามกับคำวิจารณ์ทั่วไป แต่การวิจัยเชิงคุณภาพต้องได้รับการประเมินตามชุดกฎที่มีคุณภาพซึ่งเป็นชุดกฎที่แตกต่างจากที่ใช้ในการประเมินข้อมูลเชิงปริมาณ

ความรุนแรงของ การ วิจัย เชิงปริมาณ มาจากคุณลักษณะเหล่านี้:

• การทำซ้ำ
• ความจำเพาะ
• ความรัดกุม
• วัตถุประสงค์
• ทฤษฎีตาม

ความรุนแรงของ การ วิจัย เชิงคุณภาพ มาจากคุณลักษณะเหล่านี้:

• ความใจกว้าง
• ตามประสบการณ์
• ยึดมั่นในปรัชญาพื้นฐาน
• การรวบรวมข้อมูลอย่างละเอียด
• พิจารณาข้อมูลทั้งหมดที่จะมาถึงทฤษฎี

การวิจัยเชิงคุณภาพไม่ได้หมายความว่าไม่มีคุณค่า

บริบทที่เก็บรวบรวมข้อมูลงานวิจัยเชิงคุณภาพเป็นข้อมูลเปิด แต่ไม่ได้หมายความว่าค่าไม่ได้ถูกแนบมากับกระบวนการเก็บรวบรวมข้อมูล ในความเป็นจริงทุกๆวิธีเชิงคุณภาพก็มีพื้นฐานมาจากแนวปฐมภูมิปรัชญาที่มีรูปร่างและ มีอิทธิพลต่อการวิเคราะห์และตีความ ข้อมูล ด้วยเหตุนี้การวิจัยเชิงคุณภาพจึงถูกนำเสนอภายใต้กรอบที่อธิบายถึงวิธีการและใช้ตัวกรองในการวางแนวปรัชญาเฉพาะ

วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพที่สำคัญ ได้แก่

• วิชาว่าด้วยปรากฏการณ์
• กลุ่มชาติพันธุ์
• การวิจัยเชิงปฏิบัติการ

การวิจัยเชิงคุณภาพบางครั้งดำเนินการโดยผู้สังเกตการณ์ผู้เข้าร่วม นี่เป็นพื้นฐานของกรณีที่มีเครือข่ายสื่อสังคมออนไลน์ซึ่งนักวิจัยตลาดมีส่วนร่วมในการเจรจาและมีการสนทนากับผู้บริโภค

การขาดความเข้มงวดในการวิจัยเชิงคุณภาพอาจเป็นผลจากการปฏิบัติงานวิจัยที่ไม่ดี บางทีนักวิจัย ไม่ได้รวบรวมข้อมูลเพียงพอ หรือ รวบรวมข้อมูลที่มีคุณภาพไม่ดี หรือข้อมูลไม่ได้รับการพิจารณาอย่างรอบคอบสมควรหรือการพัฒนาทฤษฎีไม่เพียงพอสำหรับเหตุผลหนึ่งหรืออีกเหตุผลหนึ่ง